- Σχολείο: 3ο Δημοτικό Σχολείο Κορυδαλλού
- Δήμος: Κορυδαλλός
- Τάξη: Στ’
- Ηλικία: 12 ετών
- Αριθμός συμμετεχόντων: 21
- Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Χρήστος Γκοντέβας (ΠΕ70)
- Σχολικό έτος: Μάρτιος 2020-Ιούνιος 2021
- Πλατφόρμα/ Παρατηρητήριο Πολιτών (Π.Π.): Pl@ntNet
Η συγκεκριμένη δράση στηρίχθηκε στο τρίτο εκπαιδευτικό σενάριο που δημιουργήθηκε από την ομάδα στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Εργαστήριου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΕΚΠΑ με πεδίο ανάπτυξης μια βιομηχανική περιοχή στην πόλη. Εξ αιτίας των συνθηκών της πανδημίας το σενάριο προσαρμόσθηκε και ένα τμήμα του ανασχεδιάσθηκε και υλοποιήθηκε σε πεδίο αρχαιολογικού χώρου.
Το πρόγραμμα χωρίζεται σε δύο φάσεις. Η πρώτη φάση πραγματοποιήθηκε ηλεκτρονικά μέσω webex και περιελάβανε την εξοικείωση των μαθητών/τριων με την Επιστήμη των Πολιτών και την εφαρμογή του Pl@ntNet. Στην συνέχεια δόθηκαν οδηγίες στα παιδιά για τη χρήση και τον τρόπο λειτουργίας της πλατφόρμας.
Η δεύτερη φάση οργανώθηκε γύρω από συναντήσεις της ομάδας σε αρχαιολογικούς περιπάτους στην Αθήνα (Λόφος Νυμφών, Αρχαία Αγορά και Κεραμεικός). Στους περιπάτους αυτούς έγινε παρατήρηση και βιωματική ανίχνευση των κυριότερων στοιχείων της ανάπλασης του λόφου των Μουσών από τον αρχιτέκτονα Δ. Πικιώνη καθώς και καταγραφή της χλωρίδας με το Pl@ntNet
